Regla de cuatro
Qué se marca en cada frase
Quién habla, de qué objeto, en qué plazo y qué queda fuera. Si uno de los cuatro falta, el texto lo dice en lugar de rellenarlo.
Curso educativo · Estrato de superficie
Las palabras del mercado, capa por capa.
Market Wicket es un curso para quien se cruza con el vocabulario de los mercados, de los instrumentos y de la economía en una noticia, un contrato o una conversación. Publicamos lecciones que describen mecanismos. No indican qué hacer con un ahorro, no emiten señales y no prometen un resultado.
- 00Superficie: la palabra tal como llega
- 14Definición acotada
- 28Mecanismo, pieza a pieza
- 42Límite de lo que el texto no cierra
Estrato 01
Alcance, medido como en un recibo
En un recibo se ve qué entra en la cuenta y qué queda bajo la raya. Aquí usamos esa raya para las frases del curso: sujeto, objeto, plazo y lo que el párrafo no cubre.
01
La definición cabe en una frase
El límite va en la frase siguiente. Mezclar las dos convierte una descripción en una orden, y el curso no da órdenes.
02
El ejemplo lleva etiqueta
Si aparece un número, antes se lee «hipotético». Esa cifra ilustra una unidad. No es un saldo, ni un precio de mercado, ni un resultado.
03
La fuente se nombra o se declara ausente
Una afirmación sin origen se marca como tal. El equipo editorial no inventa un estudio para tapar el hueco.
Una cifra sin plazo es un recorte
Describir no es recomendar
Hipotético significa que no ocurrió aquí
El curso no emite órdenes
Si falta la fuente, se dice que falta
Estrato 02
El campo cabe en una leyenda
Una leyenda de mapa no obliga a caminar: dice qué significa cada trazo. El curso se reparte en seis zonas. El filtro enciende una; las demás siguen en la página.
Campo
Alfabetización
El dinero del mes: lo que entra, lo comprometido y lo que aún no tiene nombre. Sirve para leer un presupuesto, no para repartirlo.
Mercados
Un lugar de encuentro entre quien entrega y quien recibe en un momento. El curso describe el encuentro.
Instrumentos
Contratos con condiciones: quién paga, cuándo y qué se entrega. No nombramos plataformas.
Conceptos de fondo
Palabras como inflación: un alza sostenida del nivel general de precios. La definición no es una pista.
Empresas jóvenes
Una participación puede ser difícil de vender y puede perder todo su valor. No es una hucha.
Modelos de texto
Sistemas que resumen y omiten. El resumen es un objeto de estudio, no una verificación.
Presupuesto: nombrar entradas y compromisos
Precio: cifra de un instante, no de un futuro
Contrato: reglas antes que apodo
Inflación: nivel de precios, no consigna
Participación joven: salida incierta
Resumen automático: ordena y recorta
Estrato 03
Una palabra hace cola
Como en una fila de caja, la palabra pasa por puestos. Este recorrido es el orden de lectura del curso, no la biografía del proyecto.
«Precio» ya se usa en un mostrador. El curso empieza en ese uso cotidiano, cuando la cifra nombra un intercambio y todavía no pretende adivinar el mes que viene.
Fijamos un sentido corto y decimos qué deja fuera. Un instrumento, en esta lección, es un acuerdo con condiciones. No es un atajo ni un apodo de moda.
Se describe cómo se arma un encuentro, un contrato o un resumen automático. La descripción se detiene antes de convertirse en una instrucción de operativa.
Quedan fuera la situación de quien lee, el riesgo de perder capital y cualquier promesa. El trading, si la palabra aparece, nombra un conjunto de operaciones: el curso explica el nombre y no enseña a ejecutarlas.
Al final queda una duda para seguir leyendo, no una consigna. Anotarla evita que el silencio del texto se llene con una orden que nadie escribió.
Estrato 04
Puerta y horario no son la misma cosa
Liquidez y plazo comparten mostrador. Una dice si hay salida. La otra dice cuánto tiempo arrastra la palabra. El plano de abajo no es una serie: son dos posiciones cualitativas.
01 · marco
Liquidez
02 · puerta
Se parece a poder dejar una fila. En un manual, un bien líquido es aquel del que se puede salir sin esperar una fecha lejana. En un ejemplo hipotético, el texto dice «salida en la misma sesión». Esa frase ilustra el concepto. No recomienda salir de nada.
03 · horario
Plazo
Se parece al día de devolución de un libro. La palabra arrastra tiempo. Una participación en una empresa joven a menudo no se deja el martes por la tarde: puede ser ilíquida y puede perder todo su valor. El curso lo cuenta para que no se confunda con un depósito.
Los dos puntos del plano están puestos a mano, como una leyenda. No miden un mercado y no suben ni bajan.
Estrato 05
Frases en el cajón equivocado
Algunas frases suenan a instrucción y solo describen. La figura de al lado superpone lo que la frase parece y lo que el mecanismo permite. Los círculos tienen el mismo peso: no hay una serie que crezca.
| Se oye | Debajo | No se sigue |
|---|---|---|
| Si subió, alguien lo vio venir | Un precio es el resultado de encuentros en un momento. | De un movimiento ya ocurrido no sale una previsión ni una orden. |
| Con el curso ya operas | El material enseña vocabulario y mecanismos. | No convierte a nadie en operador ni en inversor. |
| Una empresa joven es una hucha | La participación puede ser ilíquida y perder todo su valor. | No equivale a un depósito ni a un ahorro protegido. |
| El resumen automático ya lo entendió | Un modelo ordena texto y omite matices. | El resumen no verifica el informe ni recomienda un paso. |
Estrato 06
Cuatro fichas de margen
Cada ficha guarda una observación. La celda marcada cambia de sitio: es un índice visual, no una puntuación.
Ficha A
Glosario sin órdenes
Leer un glosario es separar el sentido de la consigna.
Si la definición empuja a actuar, sobra un verbo y hay que tacharlo.
Ficha B
Reglas del instrumento
En el curso, un instrumento es un contrato: quién paga, cuándo y qué se entrega.
El apodo comercial se queda fuera. Importan las condiciones, no el escaparate.
Ficha C
Cifra con etiqueta
En un ejemplo hipotético, un texto dice «nominal 100».
Esa cifra es una unidad de cuenta para la frase. No es un precio, no es un saldo y no es un resultado.
Ficha D
Anotar la duda
Una duda se escribe como pregunta, con el plazo y la fuente al lado.
Si la frase pide «entra ahora», se reescribe hasta que solo quede lo que el mecanismo permite decir.
Estrato 07
Cuatro lecturas en la misma regla
El equipo editorial fechó cuatro textos en 2026 y los dejó sobre una sola línea. El del 4 de marzo abre el corte de un precio. Contrato, salida y recorte de un resumen siguen a ras, cada uno con su mecanismo.
De dónde sale un precio en un instante
Un precio no es la opinión del mercado sobre el futuro. Es la cifra en la que, en ese momento, alguien estaba dispuesto a entregar y alguien a recibir.
Separar el instante del pronóstico cambia la frase. «El encuentro cerró en esta cifra» describe. «Por eso luego subirá» ya no describe: adelanta un desenlace que el curso no afirma. La lectura se queda en el corte.
Un instrumento cabe en sus reglas
Quién paga, qué se entrega y en qué fecha. Con esas tres líneas el contrato se puede leer sin el nombre comercial.
Si falta una de las tres, el texto del curso lo señala en lugar de completar la ficha con un supuesto. Un apodo no sustituye el plazo.
Una participación que no sale el martes
Quien tiene una parte en una empresa joven puede no encontrar comprador cuando quiere. El valor de esa parte puede llegar a cero.
Por eso el curso la separa de una cuenta de la que se dispone en el día. La comparación sirve para leer el riesgo de iliquidez, no para elegir una empresa.
Cuando un modelo resume un informe
El sistema ordena frases y puede omitir la condición, la fecha o la fuente. El resultado es otro texto, más corto y más seguro de lo que el original permitía.
Estudiar ese recorte forma parte del curso. Tomar el resumen como verificación, o como una indicación de qué hacer con dinero, queda fuera de lo que el modelo hace.
Estrato 08
Lo que sí se puede contestar
El equipo editorial. No publicamos nombres de fundadores, un número de registro ni una trayectoria de años: inventarlos sería más ordenado y menos cierto. Las lecciones salen de ese equipo y se atribuyen así.
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No. El contenido es educativo e informativo. No mira la situación de quien lee y no dice qué hacer.
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Porque su vocabulario se mezcla a menudo con el de los mercados. El curso explica qué tipo de iliquidez arrastra una participación joven y qué tipo de omisión arrastra un resumen automático. No señala empresas, plataformas ni operaciones.
Estrato 09
La hoja que se queda encima
Como una nota dejada en el mostrador: nombre, correo, asunto y mensaje. El equipo editorial la lee desde un archivo del servidor. No es una mesa de operaciones ni un canal para pedir qué hacer con un ahorro.